1) Comunicação Multissensorial
Disciplina criada como extensão para estudantes da ECA-USP durante o estágio pós-doutoral. O objetivo é apresentar a comunicação multissensorial como uma linguagem direcionada para o consumo que dialoga especialmente com a propaganda, mapeando soluções sensoriais para marca e reconhecendo estratégias sensoriais na comunicação mercadológica desde o início da modernidade. Objetivos específicos: reconhecer e explicar a importância das sensorialidades na comunicação; identificar o corpo como primeiro agente de comunicação; caracterizar a evolução das estratégias de comunicação mercadológicas; analisar as tendências de linguagens na comunicação; analisar a criação de marcas sensoriais; analisar e operar com os conceitos de afetividades e sensorialidades; reconhecer os novos modelos de publicidade e utilização de marcas sensoriais; caracterizar o Sensorial Branding em múltiplas aplicações. Ementa:
ambientes inflacionados por mensagens e estímulos. Marcas multissensoriais como estratégia de comunicação mercadológica. Planejamento para criação de vínculos memoráveis com consumidores. Percepções distintas: marcas sonoras, visuais, táteis, olfativas e gustativas. História dos sentidos e relações com a cultura e a natureza simbólica da cultura. Compreensão das estruturas da constituição das memórias. Estratégias de branding e sensorial branding. Tipos de registros de comunicação multissensorial: Registros Objetivos, Registros Afetivos e Registros Sensoriais.
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2) Professor Digital
Curso Síncrono com 24 horas aulas, oferecido pela plataforma Zoom modo síncrono nos dois primeiros anos da pandemia. Posteriormente, o curso foi alocado nas plataformas Hotmart e Sympla no modo assíncrono gravado. O objetivo do curso foi apresentar um modelo de ensino-aprendizagem – baseado em planejamento, estrutura e ação – capaz de mudar a experiência em sala de aula. Nesse modelo: o estudante se torna protagonista motivado por metodologias ativas; os professores reduzem o estresse de suas rotinas e despertam para o uso das ferramentas digitais. Em 2025, a Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro recebeu os direitos de uso do curso para atualizar os formadores da rede.
